- Rojava/Noord- en Oost-Syrië
Studenten van de faculteiten Onderwijs en Milieu- en Bouwkunde aan de Universiteit van Rojava in Qamishlo hebben vandaag, in aanwezigheid van studenten en docenten, een openbare verklaring afgegeven over de houding van het Ministerie van Hoger Onderwijs en Wetenschappelijk Onderzoek ten opzichte van de Universiteit van Rojava.
De verklaring werd in het Arabisch voorgelezen door Gulda Suleiman, een studente aan de faculteit Onderwijs, en in het Koerdisch door Jiyan Arslan, een studente Milieu- en Bouwkunde.
De verklaring luidde als volgt: „Namens de studenten van de faculteiten Onderwijs en Milieu- en Bouwkunde aan de Universiteit van Rojava, en vanuit onze overtuiging dat taal niet louter een communicatiemiddel is, maar een integraal onderdeel van iemands identiteit, geheugen en cultuur, bevestigen wij opnieuw ons streven naar het recht op onderwijs in onze moedertaal, het Koerdisch, als een inherent taalkundig, educatief en cultureel recht. Tegelijkertijd bevestigen wij ons geloof in het recht van alle bevolkingsgroepen om hun talen en culturen te behouden en daarin onderwijs te ontvangen, waarbij gelijkheid en wederzijds respect tussen de leden van de Syrische samenleving worden gewaarborgd.”
In de verklaring werd benadrukt dat het verdedigen van hun taal en hun recht op onderwijs in die taal niet betekent dat het Arabisch of enige andere taal wordt ondermijnd. Er werd aan toegevoegd: „Het vloeit juist voort uit onze overtuiging dat respect voor onze taal begint met respect voor de talen van anderen, en dat taalkundige en culturele diversiteit een menselijke en nationale schat is die behouden en versterkt moet worden. Het Arabisch is een identiteit en cultuur voor degenen die het spreken, en het Koerdisch is een identiteit en cultuur voor degenen die het spreken. Elke groep heeft het recht om haar culturele en taalkundige eigenheid te behouden binnen een kader van gelijke rechten en coëxistentie.”
De verklaring vervolgde: “In het kader van onze verantwoordelijkheid als universiteitsstudenten bevestigen wij dat onderwijs een fundamenteel recht is en dat een universiteit niet louter een instelling is die diploma’s uitreikt, maar een belangrijke pijler is bij de opbouw van de samenleving, bij het opleiden van wetenschappelijke en onderwijskundige professionals, en bij het toerusten van generaties die in staat zijn hun omstandigheden te verbeteren en bij te dragen aan hun ontwikkeling.”
In de verklaring werd het standpunt van de studenten bevestigd dat de Universiteit van Rojava het recht heeft om haar academische en bestuurlijke onafhankelijkheid te behouden en al haar faculteiten en academische afdelingen in hun huidige vorm te handhaven. Zij verwierpen de fusie van de academische afdelingen met universiteiten buiten de regio, gezien de mogelijke gevolgen voor de toekomst van het universitair onderwijs, de continuïteit van de academische specialisaties en het vermogen van de universiteit om haar missie ten dienste van de gemeenschap te vervullen.
In de verklaring werd toegevoegd: „Onze regio heeft dringend behoefte aan haar universiteit, aan het voortbestaan van al haar academische en onderwijsafdelingen, en aan het afstuderen van studenten in diverse specialisaties, zodat zij hun gemeenschap kunnen dienen en de onderwijs-, culturele en sociale instellingen ervan kunnen ontwikkelen. Het behoud van deze universiteit betekent ook het veiligstellen van mogelijkheden voor hoger onderwijs voor studenten en het versterken van het vermogen van de regio om gekwalificeerde professionals uit de eigen bevolking op te leiden, in plaats van hen te dwingen naar andere provincies te verhuizen om hun studie voort te zetten of academische mogelijkheden te zoeken die lokaal wellicht niet beschikbaar zijn.”
In de verklaring werd benadrukt dat het samenvoegen van academische afdelingen met andere universiteiten geen vervanging mag zijn voor het ontwikkelen en ondersteunen van de universiteit of voor het erkennen van haar eigen identiteit en de behoeften van haar gemeenschap. Er werd op gewezen dat de prioriteit moet liggen bij het versterken van haar wetenschappelijke en bestuurlijke capaciteiten, het verstrekken van de benodigde middelen voor onderwijs en wetenschappelijk onderzoek, het waarborgen van de academische erkenning van haar diploma’s en opleidingen, en het tot stand brengen van een duidelijke institutionele relatie met het Ministerie van Hoger Onderwijs, op een manier die haar onafhankelijkheid, identiteit en rol in het dienen van de gemeenschap waarborgt.
Dienovereenkomstig werd in de verklaring opgeroepen tot het volgende:
1. Het recht op onderwijs in de Koerdische taal op alle onderwijsniveaus waarborgen en ernaar streven dit recht grondwettelijk en wettelijk te beschermen, ook op universitair niveau.
2. De taalkundige en culturele rechten van Koerden in de Syrische grondwet erkennen en beschermen, op basis van gelijkheid en erkenning van de diversiteit die de Syrische samenleving kenmerkt.
3. De Universiteit van Rojava in stand houden, met inbegrip van al haar bestaande faculteiten, academische afdelingen en specialisaties, en ervoor zorgen dat zij haar onderwijs- en academische missie kan blijven vervullen zonder dat haar afdelingen worden opgeheven of samengevoegd met gelijkwaardige afdelingen aan andere universiteiten.
4. Het waarborgen van de academische en bestuurlijke onafhankelijkheid van de Universiteit van Rojava en het regelen van haar relatie met het Syrische Ministerie van Hoger Onderwijs op een wijze die de academische erkenning van haar diploma’s en opleidingen garandeert, terwijl haar eigen identiteit en haar recht op voortzetting van haar wetenschappelijke en institutionele ontwikkeling worden gewaarborgd.
5. De universiteit ondersteunen en haar infrastructuur en wetenschappelijke en onderzoekscapaciteiten ontwikkelen, terwijl passende omstandigheden worden geboden voor de voortzetting van het onderwijsproces, wordt voorzien in de behoeften van de gemeenschap in Rojava en wordt bijgedragen aan de opleiding van gekwalificeerde wetenschappelijke en onderwijsprofessionals uit de eigen bevolking.
6. Het recht van studenten waarborgen om hun universitaire opleiding te volgen binnen onderwijsinstellingen die in staat zijn om te blijven bestaan en zich verder te ontwikkelen, en afzien van maatregelen die hun onderwijskansen zouden beperken of de academische aanwezigheid van de universiteit in de regio zouden verzwakken.
In de verklaring werd opgemerkt dat hun eisen niet tegen enige andere universiteit zijn gericht en dat ze de status of rol daarvan niet aantasten. Integendeel, ze bevestigen het recht van de lokale gemeenschap om haar universiteit te behouden en verder te ontwikkelen, het recht van studenten op stabiel universitair onderwijs dicht bij hun gemeenschap, en het recht van de lokale bevolking om als partners mee te werken aan de opbouw van de wetenschappelijke, educatieve en culturele toekomst van hun regio.
Tot slot werd in de verklaring bevestigd dat de studenten streven naar een nieuw Syrië dat de rechten van al zijn onderdelen waarborgt, talen en culturen respecteert en onderwijsinstellingen opbouwt op basis van rechtvaardigheid, gelijkheid en samenwerking, zonder uitsluiting en marginalisering.
Bron: ANHA
