- Noord-Koerdistan
De Koerdische Taalconferentie, georganiseerd door de Democratische Taalinstellingen onder het motto „Een nieuw onderhandelingskader: van status naar onderwijs”, werd op de tweede dag voortgezet met een sessie getiteld „De taal van de politiek en de rol van lokale overheden”. De sessie werd gemodereerd door Kadri Esen, medeburgemeester van Silvan, en er waren bijdragen van Dilan Güvenç, bestuurslid van MED-DER, Tayip Temel, plaatsvervangend medevoorzitter van de Volkspartij voor Gelijkheid en Democratie (DEM-partij), en Neslihan Şedal, medeburgemeester van de metropoolgemeente Van, die uit haar ambt werd ontheven en vervangen door een door de regering aangestelde curator.
'Zonder de moedertaal kan er geen oplossing komen voor de Koerdische kwestie'
Tayip Temel, parlementslid van de DEM-partij, nam online deel aan de conferentie en zei: „Onze grootste pijn is onze taal. Daarom kan er zonder de moedertaal geen oplossing komen voor de Koerdische kwestie. We moeten hierover duidelijk zijn. De Koerdische politiek en de democratische politieke beweging hebben groot verzet getoond ter verdediging van de taal. Hoewel er een sterk bewustzijn bestaat over het belang van het leren van het Koerdisch, schieten wij als DEM-partij en als democratische politieke beweging nog tekort bij het in de praktijk brengen van dit bewustzijn. We erkennen deze tekortkomingen.”
Verwijzend naar de „Oproep tot vrede en een democratische samenleving” van de Koerdische leider Abdullah Öcalan van 27 februari 2025 zei Temel: „Dit betekent niet dat de Koerden hun taal- en culturele rechten hebben opgegeven. De wapens zijn neergelegd, maar de rechten niet. Het conflict en de oorlog zijn voorbij, maar de strijd tegen assimilatie en tegen het verbod op taal en cultuur is dat niet.”
Temel verklaarde dat de Koerdische taal een van de belangrijkste onderwerpen is die door het secretariaat van İmralı worden besproken, en zei: „Hoe kan onderwijs in de moedertaal worden gewaarborgd? Hoe kan een officiële status voor de moedertaal worden bereikt? Dit zijn onderwerpen die tijdens de onderhandelingen in İmralı aan de orde komen. De heer Öcalan zegt: ‚Ja, we hebben een einde gemaakt aan het gewapende conflict en de organisatie ontbonden, maar ook aan de ontkenning moet een einde komen. Turkije moet zijn beleid van ontkenning opgeven.’”
Temel citeerde Öcalan en zei: “Eerlijk gezegd, als ik buiten de gevangenis zou zijn, zou ik niet wachten tot de staat mij toestemming geeft. Uit cultureel en ideologisch principe zou ik nooit toestaan dat een kind opgroeit zonder Koerdisch.” Temel benadrukte dat Öcalan scherpe kritiek heeft geuit met betrekking tot de Koerdische taal, en voegde eraan toe: „De taal en cultuur moeten worden verdedigd. Zonder een oplossing voor de taalkwestie is duurzame vrede onmogelijk. Vrijheid voor de taal is een bron van kracht; het schaadt Turkije niet. Als een Koerd in zijn eigen taal spreekt, studeert en leert, schaadt dat Turkije niet, maar komt het het land ten goede.”
‘Lokale overheden moeten het voortouw nemen bij het veranderen van het maatschappelijk bewustzijn’
Medeburgemeester Neslihan Şedal benadrukte dat diversiteit binnen lokale overheden niet wordt erkend, omdat het natiestaatmodel hiertegen ingaat. Ze zei dat er in een democratisch systeem een evenwicht zou worden gevonden tussen de centrale overheid en de lokale besturen.
“Wat moeten lokale overheden doen op het gebied van taal? Hier liggen de grootste tekortkomingen. Om het publieke bewustzijn over de taal te vergroten, zouden lokale overheden taalgeheugencentra moeten oprichten, evenals meertalige onderzoeks- en bewaringscentra. Er moeten relevante afdelingen en directoraten worden opgericht. Lokale overheden moeten het voortouw nemen bij het veranderen van het maatschappelijk bewustzijn.”
‘Inspanningen van gemeenten zijn nog niet geïnstitutionaliseerd’
MED-DER-bestuurslid Dilan Güvenç benadrukte eveneens dat gemeentelijke diensten op elk gebied meertalig moeten zijn en verklaarde: „Onze gemeenten hebben al belangrijk werk verricht, maar deze inspanningen zijn nog niet geïnstitutionaliseerd binnen de lokale besturen. Deze officiële erkenning moet worden bereikt. Er moeten opleidingsprogramma’s voor leerkrachten worden georganiseerd. Het aantal Zarokistan-centra moet worden uitgebreid. Er moeten gratis onderwijsinstellingen, coöperaties en scholen worden opgericht. Er moeten digitale archieven voor cultuur en taal worden aangelegd, en ook in de digitale sfeer moeten meertalige diensten worden aangeboden.”
